Ptáčci v zimě

POHYBOVÉ

PH: Vrabci honí vlaštovky

• kluci se stávají vrabci a děvčata vlaštovkami
• učitelka ukazuje obrázky těchto ptáků
• pokud zvedne nad hlavu obrázek vrabce, honí vrabci vlaštovky a naopak

PH: Na hlídače

• vymezíme prostor pro hlídače, použijeme např.  obruč
• hlídač v kruhu sedí, má zavřené oči, předstírá spánek
• ostatní děti napodobují vrabce, poskakují okolo kruhu a říkají:

                        Hlídač usnul na lavici,

                        všichni vrabci na silnici.

•  v další části říkanky si sednou do dřepu, předstírají zobání zrní a říkají:

                        Až se zrní nazobáme,

                        na hlídače zavoláme:

                        Hlídači, vstávej!

• vtom hlídač vyskočí a honí děti; koho chytne, se stává novým hlídačem

SMYSLOVÉ

SH: Ptáčku, jak zpíváš?

• jedno z dětí jde za dveře
• učitelka ukáže na některé dítě=to se stane ptáčkem
• všechny děti si položí hlavu na koberec, aby jim nebylo vidět na ústa
• zavoláme dítě za dveřmi
• to se zeptá: „Ptáčku, jak zpíváš?“-odpoví mu určený ptáček nějakou ptačí slabikou (ku-ku, píp-píp, čim-ča-rára,.)
• hledající opakuje otázku a ptáček odpovídá tak dlouho, dokud ptáčka podle zvuku nenajde

SH: Vytleskávání názvů ptáčků

• vzpomínáme, o jakých ptáčcích jsme si celý týden povídali
• názvy ptáčků společně vytleskáváme

DIDAKTICKÉ

DH: Kam letí ptáček?

• pomůcky: 1 papírový pták, 1 papírová šipka, magnetická tabule, magnetky, razítko
• nejprve dětem před činností tiskneme na ruku razítko
• poté vysvětlíme, že kde je razítko-je PRAVÁ RUKA, druhé ruce bez razítka se říká LEVÁ RUKA
• zkoušíme nanečisto – ukažte vlevo, vpravo, nahoře, dole
• na magnetickou tabuli upevníme ptáčka a šipku

• učitelka nejprve manipuluje s šipkou
• kam otočí šipku, tak dítě do daného směru natočí ptáka a řekne, jakým směrem letí
• poté učitelka manipuluje s ptáčkem a dítě se šipkou
• snažíme se o to, aby ptáček letěl i šikmo-dokázat pojmenovat
• (letí spíše dolů nebo nahoru, do L nebo P?)

Říkanka: Krákorala černá vrána

Krákorala černá vrána,

krákorala na havrana:

Milý strýčku havrane, kdy už jaro nastane?

Ťukám, ťukám zobákem, abych probudila zem.

Ťukám, ťukám do sněhu,

bez jídla a noclehu.“

Ťukej, ťukej, milá vráno,

jaro přijde-možná ráno.