Mikuláš, čert, Advent

Mikuláš, čert, Advent

HRY

POHYBOVÉ

PH: Co čerti umí?

  • šklebí se/mimika/, válejí, chrápají, dělají rámus…(napodobujeme)
 

PH: Čertí honička

  • pomůcky: ocas pro čerta (stuha), lano
  • čertovi připneme za kalhoty ocas
  • uprostřed herny je z lana utvořený kruh=PEKLO
  • čert chytá zlobivé děti, a koho se dotkne, jde do pekla
 

PH: Čert staví bramborům stříšky

  • běh v rozptylu mezi bramborami položenými na zemi
  • na znamení najde každé dítě jeden brambor a zaujme určenou polohu (schováme brambor pod nohy, kolena, břicho, zadeček)
 

PH: Tancovali 2 čertíci

  • „Tancovali 2 čertíci, za ruce se drželi. Zadupali, zamávali, pak se zase rozběhli.“
  • říkanku zpíváme na melodii písně: Šel zahradník do zahrady
  • hru začínáme ve dvojicích; držíme se za obě ruce, zadupeme, zamáváme a rozutečeme se k jinému kamarádovi, se kterým utvoříme dvojici
  • opakujeme dle zájmu dětí
 

PH: Šup do pekla, do nebíčka

  • pomůcky: lano, bubínek
  • děti chodí volně po prostoru herny
  • na signál bubínku zpozorní a uč. vysloví buď: peklo (děti se přemístí do kruhu),nebo nebe (děti se shromáždí u učitelky)
 

SMYSLOVÉ

SH: Z pekla do pekla

  • kruh z lana, chůze po prostoru okolo lana, učitelka, nebo čertík zabubnuje, děti musí správně zareagovat (skočit do kruhu=pekla)

 

SH: Jak se hledali andělé a čerti

  • děti se postaví do řady vedle sebe
  • učitelka dětem do ucha zašeptá buď čert, nebo anděl
  • kdo je čím, je tajemství, které nikomu nesdělujeme
  • pustíme hudbu, tancujeme, s nikým nehovoříme, tváříme se neutrálně
  • když učitelka hudbu vypne, děti se stále prochází po třídě, ale změní se jim výraz ve tváři
  • andílci se smějí a čerti se mračí
  • andílci i čerti se hledají díky výrazu obličeje a utváří tak 2 skupiny
 

DIDAKTICKÉ

DH: Manipulace s brambory ve stoji

  • ťukat bramborem na určené části těla
  • kopyto – kopyto;  rameno – rameno;  zadek – pupík
 

Dramatika: Jak si povídají čerti v pekle

  • nejprve děti zkouší čertí řeč (blll – blll)
  • rozšíříme čertí slovník o: budliky - budliky, brbli – brbli, bla - bla
  • motivace:  „Za chvilku se z nás všech stanou čertíci. Čerti neumí mluvit naší řečí, proto až každý vstoupí na kobereček, zapomene svou lidskou řeč a bude znát jen tu čertí.  Chodíte po světě, potkáváte čerty a s každým si něco řeknete, nebo ho jen čertí řečí pozdravíte a půjdete dál.“
  • reflexe: vynikající, nikdo nepromluvil slovo lids. řečí, někteří přímo vedli rozhovor
  •  
 
 

ROZUMOVÁ VÝCHOVA

KK: Jak vypadá čert? Peklo?

  • pomůcky: obrázky čerta, Mikuláše a anděla
  • povídání o čertících (vzhled, povahové vlastnosti, kde bydlí, jak to v pekle vypadá)
  • porovnávání vzhledu čerta s Mikulášem, andělem pomocí obrázků

 

ŘÍKANKY

Říkanka: Čertí tancování

  • „My jsme čerti rohatí, ušatí, chlupatí, my čerti rohatí tancujem.“
  • chůze v kruhu, po skončení říkanky, řekne Lucifer (učitelka) část těla – (např. nohy)
  • děti se chytnou za nohy a 1 říkanku takto chodí (tancují)
  • . nohy, zadeček, záda, ramena,…
 

Říkanka: Už je zima

Už je zima, už je čas, (kmitáním prstů naznačujeme sněžení)

Mikuláši mají sraz.

Jeden půjde rovnou k nám, (ukážeme na prstě 1)

bude bručet, já ho znám.

Kouknu se mu na boty: (předklon k nohám, napřímit)

„Ahoj, táto, jsi to ty?“ (zamávat rukama)

 
 

PÍSNIČKY

Píseň: Čertovská polka

  • doprovázená  pohybem

VÝTVARNÉ A PRACOVNÍ AKTIVITY

PV: Společná tvorba vánočních ozdob z papírové kaše

  • pomůcky: papírová kaše (rozmixovaný rozmočený papír); zlatá a stříbrná tempera, velké misky, míčky, provázek, ubrusy, zlaté, bílé a stříbrné okrasné stuhy, tavná pistole, nůžky, tlustá špejle
 

-        KOULE

  • polovinu míčku obalíme papírovou kaší
  • dlaní průběžně vytlačujeme přebytečnou vodu-poté necháme schnout
  • z vysušené polokoule vyjmeme míček, po okrajích zastřihneme do roviny
  • pomocí tavné pistole slepujeme vždy polokoule k sobě
  • štěrbinu zakryjeme stuhou stejné barvy jako koule
  • pokud chceme např. zlaté koule, přimícháme do kaše zlatou temperu

 

-        ŘETĚZ

  • přes místnost natáhneme provázek, lehce našponujeme a pevně přichytíme
  • pod provázek položíme ubrusy, rozmístíme mističky s kaší
  • děti se seřadí do řady vedle sebe k provázku a na jejich vymezeném prostoru nanáší kousky kaše, vymačkávají veškerou přebytečnou vodu

 

-        HVĚZDA

  • hvězdu vytvoří učitelka
  • na omyvatelnou podložku si fixou předkreslíme hvězdu
  • vnitřek vyplníme kaší, přiložíme špejli a zaděláme ji

 

 

POHÁDKA

Pohádka o čertovi

Vymyšlený příběh o Mikuláši, čertu a andělovi, kteří šli městem. Kdysi Mikuláš nemohl pod tíhou dárků unést pytel a čert neměl komu rozdávat uhlí. Ale dnes to bylo jinak. Čert si stěžoval na tíhu pytle, ve kterém měl samé uhlí a Mikuláš ve svém pytli měl pouze jeden dárek. Čert, který se zpočátku radoval z plného pytel, se celý urvaný zeptal Mikuláše: „To na tom světě opravdu nejsou žádné hodné děti?“ Mikuláš: „ Ale jsou, ale nikdo neumí žádnou básničku, říkanku, ba dokonce ani písničku.“ Čert se zamyslel, rychle si odskočil, svolal čertíky pomocníky a jim nakázal, aby rychle vletěli k dětem, malinko je postrašili a vzkázali jim, aby se rychle naučili i tu nejkratší básničku, nebo dostanou jen uhlí. Pak se nenápadně vrátil mezi Mikuláše a čekal, co se stane. První dveře-básnička, Mikuláš začal uhlí postupně měnit v dárky a čert některé uhlí vyhazovat.  „A Co vy děti, umíte Vy nějakou básničku?“

 

KE STAŽENÍ ZDE:


Diskusní téma: Mikuláš, čert, Advent

Nebyly nalezeny žádné příspěvky.





Kontakt

Mgr. Žaneta Křížová


Newsletter

Chcete na svůj e-mail dostávat novinky o nově přidaných výtvarných nápadech, týdenních plánech, pracovních listech?


SEO